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oai:gunma-u.repo.nii.ac.jp:00004149 2023-06-19T12:42:40Z 535:595:632

小中学校教員の抱える問題解決を目的とした統計リテラシー教育の提案 －仮説検定と結果のまとめ方－ A Proposal on Statistical Literacy Education to Help Primary and Lower Secondary School Teachers Work out the Day-to-day Problems : The Ways of Hypothesis Testing and Summarizing the Results オトヤマ, ワカホ ヤマグチ, アキヒロ Otoyama, Wakaho Yamaguchi, Akihiro 音山, 若穂 山口, 陽弘 問題解決 統計 リテラシー 教育 仮説検定 小中学校教員 Departmental Bulletin Paper 群馬大学教育学部 2014-02-10 2017-03-27 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/10087/8359 https://gunma-u.repo.nii.ac.jp/records/4149 AN00068500 0386-4294 群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編 63 165 179 https://gunma-u.repo.nii.ac.jp/record/4149/files/12_OTOYAMA.pdf application/pdf 1.7 MB 2020-12-03