WEKO3
アイテム
小学校国語科における説明的な文章を教材とする「読むこと」の学習指導の改善
http://hdl.handle.net/10087/00014299
http://hdl.handle.net/10087/00014299257a7de7-17c1-47a4-9fe0-a8e9c664cd10
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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NO40_2023_01.pdf (14.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-03-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校国語科における説明的な文章を教材とする「読むこと」の学習指導の改善 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Improving learning guidance of “reading” using descriptive sentences in elementary school Japanese language classes | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 「読むこと」 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 説明的な文章 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 協働 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Elementary School | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Reading | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | descriptive sentences | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | collaboration | |||||
| 著者 |
塩谷, 啓子
× 塩谷, 啓子× 濵田, 秀行× 日暮, 利明 |
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| 著者別名 |
SIOGAI, Keiko
× SIOGAI, Keiko× HAMADA, Hideyuki× HIGURE, Toshiaki |
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究 巻 40, p. 1-11, 発行日 2023-03-01 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0912-3911 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10137450 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学共同教育学部附属教育実践センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
