WEKO3
アイテム
多様なニーズをもつすべての児童が主体的に学習に向かうために-UDLガイドライン・DLAを活用したチームによる児童理解からの授業づくり-
http://hdl.handle.net/10087/0002000731
http://hdl.handle.net/10087/0002000731fbc5f387-7f99-4a38-95fa-5cfaa9943765
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-05-12 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 多様なニーズをもつすべての児童が主体的に学習に向かうために-UDLガイドライン・DLAを活用したチームによる児童理解からの授業づくり- | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
廣瀨, 裕紀
× 廣瀨, 裕紀
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| bibliographic_information |
ja : 課題研究報告書要旨集 巻 令和6年度, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程教育実践高度化専攻 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| item_5_description_39 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||