| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2026-03-25 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
知的障害のある子どもの中心的課題につながる授業づくり ―教師の協働を通した実践と省察― |
|
言語 |
ja |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| その他のタイトル |
|
|
その他のタイトル |
Designing Lessons Addressing Core Challenges Faced by Children with Intellectual Disabilities ― Practice and Reflection Through Teacher Collaboration ― |
|
言語 |
en |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
知的障害教育 |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
中心的課題 |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
教師の協働 |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
省察 |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
Education for Children with Intellectual Disabilities |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
Core Challenges |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
Teacher Collaboration |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
Reflection |
| 著者 |
菊地, 香央莉
霜田, 浩信
峯岸, 幸弘
|
| 著者別名 |
KIKUCHI, Kaori
SHIMODA, Hironobu
MINEGISHI, Yukihiro
|
| 書誌情報 |
ja : 群馬大学教育実践研究
巻 43,
p. 141-150,
発行日 2026-03-01
|
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
PISSN |
|
収録物識別子 |
0912-3911 |
| 著者版フラグ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
群馬大学共同教育学部附属教育実践センター |
|
言語 |
ja |
| 資源タイプ |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |
NO43_2026_16.pdf (8.9 MB)
