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アイテム
対話型アプローチによる特別活動の実践の試み －教職大学院「特別活動の課題と実践」を通して－
http://hdl.handle.net/10087/8406
http://hdl.handle.net/10087/8406521935e5-b640-44fc-8695-59d7c560c927
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
NO31_2014_18.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-05-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 対話型アプローチによる特別活動の実践の試み －教職大学院「特別活動の課題と実践」を通して－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A study of special activities through a dialogue approach A study through courses of Graduate School of Professional Teacher Education : “Problem and practice in special activities” | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 特別活動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 対話型アプローチ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教職大学院 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | special activities | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | dialogue approach | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | graduate school of professional teacher education | |||||
| 著者 |
音山, 若穂
× 音山, 若穂× 懸川, 武史× 久保田, 純一× 市村, 武文 |
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| 著者(ヨミ) |
オトヤマ, ワカホ
× オトヤマ, ワカホ× カケガワ, タケシ× クボタ, ジュンイチ× イチムラ, タケフミ |
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| 著者別名 |
Otoyama, Wakaho
× Otoyama, Wakaho× Kakegawa, Takeshi× Kubota, Junichi× Ichimura, Takefumi |
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究 号 31, p. 185-196, 発行日 2014-03-20 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0912-3911 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10137450 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 更新日 | ||||||
| 日付 | 2017-03-27 | |||||
| 日付タイプ | Created | |||||
