| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2015-04-15 |
| タイトル |
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タイトル |
伝え合う力を育む中学校国語科の学習指導 ―メタ認知の視点を取り入れた話し合い活動を通して― |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Instruction of Japanese language in a junior high school to develop communication skills of students : Through talking activities to facilitate students' metacognition. |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
中学校 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
国語 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コミュニケーション |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
メタ認知 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Junior high school |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Japanese language |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Communication |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Metacognition |
| 著者 |
藤井, 智章
佐藤, 浩一
武井, 英昭
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| 著者(ヨミ) |
フジイ, トモアキ
サトウ, コウイチ
タケイ, ヒデアキ
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| 著者別名 |
Fujii, Tomoaki
Sato, Koichi
Takei, Hideaki
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究
号 32,
p. 147-158,
発行日 2015-03-25
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0912-3911 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10137450 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版者 |
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出版者 |
群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |
| 更新日 |
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日付 |
2017-03-27 |
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日付タイプ |
Created |
NO32_2015_16.pdf (762.0 kB)
