| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2019-04-16 |
| タイトル |
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タイトル |
総合的な学習の時間の指導法に関する一検討 ―ピア・サポートモデルによる協働的な学び― |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
A Study of Teaching Method of the Period of Integrated Study ―A practice of Peer Support model for collaborating learning― |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ピア・サポートモデル |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
総合的な学習の時間 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
小学校 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
peer support model |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
period of integrated study |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
elementary school |
| 著者 |
音山, 若穂
小野澤, 清楓
懸川, 武史
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| 著者別名 |
OTOYAMA, Wakaho
ONOZAWA, Sayaka
KAKEGAWA, Takeshi
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究
号 36,
p. 227-236,
発行日 2019-03-15
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0912-3911 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10137450 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版者 |
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出版者 |
群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Departmental Bulletin Paper |
| 更新日 |
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日付 |
2019-05-21 |
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日付タイプ |
Created |
NO36_2019_24.pdf (17.1 MB)
