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数体系のシナリオ
http://hdl.handle.net/10087/816
http://hdl.handle.net/10087/816d8a78336-9592-4e82-83b3-17b376e122ea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ares044005.pdf (571.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2007-03-07 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 数体系のシナリオ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | On the construction of numbers | |||||||
| 著者 |
大竹, 公一郎
× 大竹, 公一郎
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | On the construction of numbers I am interested in Mathematics education. In this paper I will construct the system of numbers for the sake of elementary and junior high school teachers. Why do I do this? I wrote the reason below in Japanese. We will begin with the axiom of the natural numbers. Our axiom is different from Peano's one. Binary operations (addition and multiplication) will be defined in order to relate our life. We will finish by constructing rational numbers. | |||||||
| 書誌情報 |
群馬大学教育学部紀要. 自然科学編 巻 44, p. 5-21, 発行日 1996 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0017-5668 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00068497 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 群馬大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
| 更新日 | ||||||||
| 日付 | 2017-03-27 | |||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||
