WEKO3
アイテム
アクティブラーニングの理念を支える ５つのトライアングル
http://hdl.handle.net/10087/11784
http://hdl.handle.net/10087/117840e1cce90-2cbd-4920-8710-96e0b7f895bf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
01GKSIK-EMORI.pdf (9.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2018-02-26 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アクティブラーニングの理念を支える ５つのトライアングル | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Five Triangles which Support the Idea of Active Learning | |||||||||
| 著者 |
江森, 英世
× 江森, 英世
× 高野, 貴亜紀
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| 著者(ヨミ) |
エモリ, ヒデヨ
× エモリ, ヒデヨ
× タカノ, タカアキ
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| 著者別名 |
EMORI, Hideyo
× EMORI, Hideyo
× TAKANO, Takaaki
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| 書誌情報 |
群馬大学教育学部紀要. 自然科学編 巻 66, p. 1-11, 発行日 2018-01-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0017-5668 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00068497 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 群馬大学教育学部 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
| 更新日 | ||||||||||
| 日付 | 2019-04-16 | |||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||
