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アイテム
国語科との教科横断的な視点を取り入れた算数科授業に関する事例的研究─ 第 5 学年「数量の関係を表す式」における比喩表現の生成と解釈を軸とした学習活動に焦点を当てて ─
http://hdl.handle.net/10087/13388
http://hdl.handle.net/10087/133884d4faee6-2809-4bab-a600-cb8e1975c08a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
01 GKSIK-KOIZUMI.pdf (4.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-01-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 国語科との教科横断的な視点を取り入れた算数科授業に関する事例的研究─ 第 5 学年「数量の関係を表す式」における比喩表現の生成と解釈を軸とした学習活動に焦点を当てて ─ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Case Study about Conducting Lessons in Mathematics and Japanese Language─ Focused on the Commonality about Learning Activity Based on Generation and Interpretation of Metaphorical Expressions ─ | |||||
| 著者 |
小泉, 健輔
× 小泉, 健輔× 半澤, 諒× 谷, 竜太× 植松, 敬太 |
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| 著者別名 |
KOIZUMI, Kensuke
× KOIZUMI, Kensuke× HANZAWA, Ryo× TANI, Ryuta× UEMATSU, Keita |
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| 書誌情報 |
群馬大学共同教育学部紀要. 自然科学編 巻 69, p. 1-12, 発行日 2021-01-28 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12914982 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学共同教育学部 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
