WEKO3
アイテム
物語生成課題における共同符号化が記憶を促進する条件の検討―２段階の交渉過程に着目して―
http://hdl.handle.net/10087/13444
http://hdl.handle.net/10087/13444bc4a65b3-6223-4f94-8810-e6c831a457d2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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NO38_2021_33.pdf (557.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-12 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 物語生成課題における共同符号化が記憶を促進する条件の検討―２段階の交渉過程に着目して― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | When collaborative encoding facilitates memory in a story making task: Focusing on two stages of negotiation process. | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 共同符号化 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 記憶 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 物語生成 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 交渉 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Collaborative encoding | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Memory | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Story making | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Negotiation | |||||||||
| 著者 |
村上, 祥
× 村上, 祥× 佐藤, 浩一 |
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| 著者別名 |
MURAKAMI, Sachi
× MURAKAMI, Sachi
× SATO, Koichi
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究 巻 38, p. 307-312, 発行日 2021-03-12 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0912-3911 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10137450 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 群馬大学共同教育学部附属教育実践センター | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
