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アイテム
「共同学習の側面に焦点を当てた交流及び共同学習」の授業づくりの考え方―群馬大学教育学部附属特別支援学校における６年間の実践の分析を通して―
http://hdl.handle.net/10087/13784
http://hdl.handle.net/10087/13784b56a1159-6191-4b10-b6b5-fe1bd76af76f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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NO39_2022_31.pdf (2.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-03-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「共同学習の側面に焦点を当てた交流及び共同学習」の授業づくりの考え方―群馬大学教育学部附属特別支援学校における６年間の実践の分析を通して― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Longitudinal Analysis for Six Years: Creating Lessons for Exchange and Collaborative Learning with an Emphasis on Academic Learning at Gunma University Special Needs School | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 交流及び共同学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 授業づくり | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | インクルーシブ教育システム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Exchange and collaborative learning | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Lesson planning | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Inclusive education system | |||||
| 著者 |
内田, 誠
× 内田, 誠× 坂西, 秀昭× 霜田, 浩信× 木村, 素子× 河内, 昭浩× 河内, 昭浩 |
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| 著者別名 |
UCHIDA, Makoto
× UCHIDA, Makoto× SAKANISHI, Hideaki× SHIMODA, Hironobu× KIMURA, Motoko× KAWAUCHI, Akihiro |
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究 巻 39, p. 293-303, 発行日 2022-03-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0912-3911 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10137450 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学共同教育学部附属教育実践センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
