WEKO3
アイテム
「論理・表現I」の指導の在り方に関する一考察 ―新課程におけるカリキュラム開発と授業実践を通して―
http://hdl.handle.net/10087/00014152
http://hdl.handle.net/10087/000141528147333d-eff3-4401-bd67-7ce5c27fe802
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-03-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「論理・表現I」の指導の在り方に関する一考察 ―新課程におけるカリキュラム開発と授業実践を通して― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Teaching Methods and Designing Units in English Logic and Expression I ― A Study Using Curriculum Development and Teaching Practices in a High School ― | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 「論理・表現I」 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習指導要領 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言語活動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技能統合 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | English Logic and Expression I | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Course of Study | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | language activities | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | integrated skills | |||||
| 著者 |
津久井, 貴之
× 津久井, 貴之 |
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| 著者別名 |
TSUKUI, Takayuki
× TSUKUI, Takayuki |
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究 巻 40, p. 151-164, 発行日 2023-03-01 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0912-3911 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10137450 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学共同教育学部附属教育実践センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||