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  1. 82 国際センター
  2. 8202 群馬大学国際教育・研究センター論集
  3. 第09号 (2010)

アジア人財資金構想日本語教育における学部・大学院教育への連続性―工学部キャンパス日本語教育コースにおけるサポート・プログラムの試み―

http://hdl.handle.net/10087/5950
http://hdl.handle.net/10087/5950
9c5e106a-d536-478c-b3e9-b6bd46a388d7
名前 / ファイル ライセンス アクション
06_komoto.pdf 06_komoto.pdf (360.3 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-03-03
タイトル
タイトル アジア人財資金構想日本語教育における学部・大学院教育への連続性―工学部キャンパス日本語教育コースにおけるサポート・プログラムの試み―
言語
言語 jpn
その他のタイトル
その他のタイトル Japanese Course of the Career Development Program for Foreign Students from Asia : An Analysis of the Supporting Program for Students of the Engineering Faculty
キーワード
主題Scheme Other
主題 アジア人財資金構想
キーワード
主題Scheme Other
主題 日本語教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 学部・大学院教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 工学部
著者 高本, 康子

× 高本, 康子

高本, 康子

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 群馬大学工学部・工学研究科のアジア人財資金構想事業「先進・高度ものづくりリーダー育成」プログラムには、日本語学習が必須科目として含まれる。この日本語教育プログラムは、当該事業の対象学生以外の一般学生にも、基本的に参加が許されている。実際には、参加全学生の約80%は、このような一般学生である。すなわち、当該プログラムの日本語教育は、アジア人財の日本語教育として設定された内容でありつつ、工学部の日本語教育にも寄与するものとなっていると言える。本稿はこの点に注目し、アジア人財資金構想事業が、在来の学部・大学院教育とどのような連続性を持ちうるのか、その連続性を有機的に活用するには、具体的にどのような様態がありうるのかを考えようとするものである。その一つの試みとして、当事業日本語教育における初級レベルのメイン・コース補完のために試験的に行ったサポート・プログラムを取り上げ、その概要を報告する。
書誌情報 群馬大学国際教育・研究センター論集

号 9, p. 81-92, 発行日 2010-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2185-8209
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12498265
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版者
出版者 群馬大学国際教育・研究センター
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
更新日
日付 2017-03-27
日付タイプ Created
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Ver.1 2023-06-19 13:50:55.689405
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