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  1. 60 大学教育・学生支援機構
  2. 6002 LOGOS(ロゴス):群馬大学大学教育・学生支援機構論集
  3. 第1号(2024)

2021-2023年群馬大学オンライン英語サマープログラムの実施結果に関する報告―短期留学生受入プログラム動向について―

http://hdl.handle.net/10087/0002000345
http://hdl.handle.net/10087/0002000345
80179ae1-faea-4b3f-93ae-efbdf7258cc0
名前 / ファイル ライセンス アクション
L1-77.pdf L1-77.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-04-12
タイトル
タイトル 2021-2023年群馬大学オンライン英語サマープログラムの実施結果に関する報告―短期留学生受入プログラム動向について―
言語 ja
言語
言語 jpn
その他のタイトル
その他のタイトル A report on implementation results of Gunma University online English summer programme in 2021-2023 ―New trends on short international exchange programme―
言語 en
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 短期留学生受入プログラム
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 英語プログラム
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 国際共修
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 異文化間理解
著者 陳, 雲蓮

× 陳, 雲蓮

ja 陳, 雲蓮

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野田, 岳人

× 野田, 岳人

ja 野田, 岳人

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松田, デレク

× 松田, デレク

ja 松田, デレク

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著者別名 CHEN, Yunlian

× CHEN, Yunlian

en CHEN, Yunlian

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NODA, Takehito

× NODA, Takehito

en NODA, Takehito

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MATSUDA, Derek

× MATSUDA, Derek

en MATSUDA, Derek

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本報告は、群馬大学が2021年から2023年まで実施したオンライン英語サマープログラムのアンケート調査結果の分析を中心に、短期留学生受入プログラムの動向について示すものである。主な論点は、英語プログラムの参加者の属性、学習トピックに関する学生の関心度、学生の学びたいトピック、国際共修と異文化間理解に対する学生の認識と主催側の取り組みである。本稿を通して、国際共修と異文化間理解を促進するために、異なる国籍、専門、学年といった多様性のある学生の確保、日本あるいは地域の社会、文化、先進的科学、医学に据えたトピックの提供の重要性が浮かび上がった。その一方、日本人学生と外国人留学生の成績評価基準、異文化間の学びなどの面における国際共修の課題も指摘することができた。
言語 ja
書誌情報 ja : LOGOS(ロゴス):群馬大学大学教育・学生支援機構論集

号 1, p. 77-88, 発行日 2024-03-29
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版者
出版者 群馬大学大学教育・学生支援機構
言語 ja
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2024-04-15 09:08:21.681639
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