WEKO3
アイテム
小学校における個別の指導計画作成に対する教師支援の効果
http://hdl.handle.net/10087/5997
http://hdl.handle.net/10087/59970a45d347-7776-45bc-b75d-b6c4a54bfafb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
NO28_2011_21.pdf (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校における個別の指導計画作成に対する教師支援の効果 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 個別の指導計画 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 書式の改善 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師支援 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Individualized Education Plans | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Improvement of format Teacher Support | |||||
| 著者 |
栗原, 順子
× 栗原, 順子× 霜田, 浩信 |
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| 書誌情報 |
群馬大学教育実践研究 号 28, p. 203-217, 発行日 2011-03-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0912-3911 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10137450 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 更新日 | ||||||
| 日付 | 2017-03-27 | |||||
| 日付タイプ | Created | |||||
