WEKO3
アイテム
学習支援が必要なエスニック・マイノリティ児童生徒のアセスメントに関する英国の取り組みについて
http://hdl.handle.net/10087/6843
http://hdl.handle.net/10087/6843bd02667e-cb71-4f90-a647-db25162b7b00
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
08_WATANABE.pdf (413.6 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-05-09 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 学習支援が必要なエスニック・マイノリティ児童生徒のアセスメントに関する英国の取り組みについて | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Approaches Towards Assessment of Children from Ethnic M inorities with or without Special Educational Needs in England | |||||||
| 著者 |
渡部, 孝子
× 渡部, 孝子 |
|||||||
| 著者別名 |
Watanabe, Takako
× Watanabe, Takako
|
|||||||
| 書誌情報 |
群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編 巻 61, p. 123-131, 発行日 2012-02-14 |
|||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0386-4294 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00068500 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 群馬大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
| 更新日 | ||||||||
| 日付 | 2017-03-27 | |||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||
