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アイテム
理科の実験計画を立案・記述する際のメタ認知的知識を獲得させる指導に関する研究─ 実験計画ビジュアルルーブリックを活用した学習プログラムの実践 ─
http://hdl.handle.net/10087/13392
http://hdl.handle.net/10087/133925febf284-4545-46fb-bbc4-f81081016467
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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05 GKSIK-KURIHARA.pdf (8.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-01-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 理科の実験計画を立案・記述する際のメタ認知的知識を獲得させる指導に関する研究─ 実験計画ビジュアルルーブリックを活用した学習プログラムの実践 ─ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on Teaching Methods Let Students Acquiring Metacognitive Knowledge for Science Experiment Planning─ The Practice of Learning Programs Utilizing Visual-Rubrics ─ | |||||
| 著者 |
栗原, 淳一
× 栗原, 淳一× 湯本, 裕貴× 柏木, 純× 益田, 裕充 |
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| 著者別名 |
KURIHARA, Jun-ichi
× KURIHARA, Jun-ichi× YUMOTO, Hiroki× KASHIWAGI, Jun× MASUDA, Hiromitsu |
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| 書誌情報 |
群馬大学共同教育学部紀要. 自然科学編 巻 69, p. 41-50, 発行日 2021-01-28 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12914982 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬大学共同教育学部 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
